Математика є одним із найскладнішим з предметів, що вивчаються в спеціальній школі. разом з тим вона містить багато цікавого та захоплюючого, а за змістом - доступною розумінню школярів. Головною метою заходів, що проводились в рамках днів математики, було: 

- розширити математичний світогляд учнів;

- ознайомити їх з цікавими фактами, задачами;

- забезпечити всебічний розвиток індивідуальних здібностей учнів;

- максимально задовольняти їх інтереси та запити;

- переконати дітей в тому що знання з математики потрібні людині щохвилини в повсякденному її житті.

Діти розвязували практичні задачі, задачі на кмітливість, брали участь у змаганнях, конкурсах "Математичний іподром", "Математична риболовля", "Математичний брейн-ринг", "Математичний аукціон", "Подорож до компютерленду", іграх "Перший мільйон", "Що? Де? Коли?", "Логічний олімп", "Математичний космодром".

вчителі математики Іліщук М.О., Кудринська Н.І., Зазуля Л.А., Заремба Л.Д., Дергач В.Н. в тематиці заходів передбачали розширення практичних умінь та навичок учнів, формували в них навички самостійності, уміння відібрати найважливіше серед численого другорядного, розвивали у дітей критичний підхід до своєї роботи і до роботи товаришів, формувати риси взаємодопомоги, вміння застосовувати набуті знання в конкретних життєвих ситуаціях. Така робота є чи не найголовніша в підготовці дітей до успішної соціалізації. В кабінеті математики функціонував магазин-супермаркет, де учні тренувалися як у ролі покупця так і вролі продавця. Вчилися оперувати мірами вартості, користуватися вагами, розвязували задачі практичного змісту. Жодна дитина 4-9 класів не залишилась поза увагою під час проведення заходів. За підсумками проведених заходів були визнаечні переможці.